quinta-feira, 24 de setembro de 2015

Função do 2º grau- exercícios


- Raiz nada mais é do que os valores de x para qual a função vale zero!
O QUÊ??????????????
Calma, isso quer dizer que devemos calcular quais são os valores de x em que a parábola "corta" o eixo dos X.
Veja no exemplo abaixo o que é "raiz", graficamente:
parabola2.gif (2635 bytes)
Como já deve ter percebido, o exemplo tem DUAS raízes.
- E é sempre duas raízes?
Sim, uma função do segundo grau sempre terá DUAS raízes. Elas até podem ser iguais, mas sempre terá DUAS (se fosse do terceiro grau teria TRÊS, do quarto grau teria QUATRO...).
E para calcular as raízes desta função do segundo grau, utilizamos uma fórmula muito querida por todos que estudam no ensino médio (hehehe), a famosa fórmula de Bhaskara:
formula de Bhaskara
Onde cada letra desta fórmula representa os coeficientes da função do segundo grau que queremos resolver. Basta substituir e achar os valores. Podem notar que há um ± no meio da fórmula. Pois é, é daí que irá sair dois resultados: um com o sinal de + e outro com o sinal de -. Veja o exemplo:
Neste exemplo temos os coeficientes, a=2, b= -6 e c= -20   (Muita atenção para os sinais)
Agora substituindo na fórmula de Bhaskara:
Agora chegamos no momento crucial do cálculo das raízes.
Devemos separar esta conta em duas: uma com o sinal de + e a outra com o sinal de -. Assim:
Portanto as duas raízes da função  são 5 e -2.



Uma função para ser do 2º grau precisa assumir algumas características, pois ela deve ser dos reais para os reais, definida pela fórmula f(x) = ax2 + bx + c, sendo que a, b e c são números reais com a diferente de zero. Concluímos que a condição para que uma função seja do 2º grau é que o valor de a, da forma geral, não pode ser igual a zero. 

Então, podemos dizer que a definição de função do 2º grau é: f: R→ R definida por f(x) = ax2 + bx + c, com a Є R* e b e c Є R. 

Numa função do segundo grau, os valores de b e c podem ser iguais a zero, quando isso ocorrer, a equação do segundo grau será considerada incompleta. 

Veja alguns exemplos de Função do 2º grau: 

f(x) = 5x2 – 2x + 8; a = 5, b = – 2 e c = 8 (Completa) 

f(x) = x2 – 2x; a = 1, b = – 2 e c = 0 (Incompleta) 

f(x) = – x2; a = –1, b = 0 e c = 0 (Incompleta) 

Toda função do 2º grau também terá domínio, imagem e contradomínio. 

Exemplo 1 

A função do 2º grau f(x) = – x2 + x – 2, pode ser representada por y = – x2 + x – 2. Para acharmos o seu domínio e contradomínio, devemos primeiro estipular alguns valores para x. Vamos dizer que x = –3; –2; –1; 0; 1; 2. Para cada valor de x teremos um valor em y, veja: 

x = – 3 
y = – (–3)2 + (–3) – 2 
y = –9 – 3 – 2 
y = – 12 – 2 
y = – 14 

x = – 2 
y = –( – 2)2 + (– 2) – 2 
y = – 4 – 2 – 2 
y = – 8 

x = –1 
y = – (–1)2 + (–1) – 2 
y = – 1 – 1 – 2 
y = – 2 – 2 
y = – 4 

x = 0 
y = 02 + 0 – 2 
y = – 2 

x = 1 
y = – 12 + 1 – 2 
y = – 1 + 1 – 2 
y = – 2 


x = 2 
y = – 22 + 2 – 2 
y = – 4 + 2 – 2 
y = – 4 

Exemplo 2 

Dada a função y = 2x2 + x + 3, determine o conjunto imagem referente aos domínios –2, –1, 0, 1, 2, 3, 4. 

x = –2 
y = 2*(–2)2 + (–2) + 3 
y = 2*4 – 2 + 3 
y = 8 – 2 + 3 
y = 9 

x = –1 
y = 2*(–1)2 + (–1) + 3 
y = 2 – 1 + 3 
y = 4 

x = 0 
y = 2*02 + 0 + 3 
y = 3 

x = 1 
y = 2*12 + 1 + 3 
y = 2 + 1 + 3 
y = 6 

x = 2 
y = 2*22 + 2 + 3 
y = 8 + 2 + 3 
y = 13 

x = 3 
y = 2*32 + 3 + 3 
y = 18 + 3 + 3 
y = 24 

x = 4 
y = 2*42 + 4 + 3 
y = 32 + 4 + 3 
y = 39 

Exemplo 3 

Com relação à função f(x) = 3x2 – 5x + m2 – 9, sabe-se que f(0) = 0. Calcule o valor de m. 

f(0) = 0, isso significa que x = 0 e y = 0. A função f(x) = 3x2 – 5x + m2 – 9 pode ser escrita assim: y = 3x2 – 5x + m2 – 9, agora basta fazer as substituições: 

f(x) = 3x2 – 5x + m2 – 9 
f(0) = 3 * 02 – 5 * 0 + m2 – 9 
0 = m2 – 9 
m2 = 9 
m = √9 
m = – 3 ou + 3

quarta-feira, 1 de abril de 2015

Matematica(Porcentagem)

                                PORCENTAGEM


  Quando dividimos dois número ou duas medidas a e b da mesma grandeza, o resultado (quociente) da divisão é chamado razão entre a e b.

        a/b é a razão entre a e b

  A razão estabelece uma comparação entre a e b; o referencial de comparação é o denominado b.
  Um critério prático para essa comparação é a utilização, como referencia, do denominador 100. É aí que surge o conceito de porcentagem.

Conceito de porcentagem

  Em um grupo de 180 pessoas, há 45 crianças. Qual é a porcentagem de crianças no grupo?
  O objetivo é comparar o número de crianças(45) como o número de pessoas(180). Essa comparação é dada pela razão entre 45 e 180, sendo o denominador 180 o referencial. Veja:

  45/180  =    0,25     =     25/100         =     25%
  Razão        Forma          Forma                Forma
                    Decimal       fracionaria         Percentual
                                         [denominador
                                          100]
  Para se obter a porcentagem de crianças, essa razão deve ser expressa na forma decimal (obtida por divisão), fracionária (com denominador 100) ou percentual.
  Na forma fracionaria, o referencial (denominador) é 100. Dizemos, por isso, que a porcentagem ou a taxa percentual de criança no grupo é de 25%.

Observação importante

  A forma percentual é a que aparece, normalmente, em textos que envolvem porcentagem. Nos cálculos matemáticos, no entanto, utilizam-se a forma fracionaria ou a forma decimal.

Calculo percentual

  Em muitas situações práticas, uma porcentagem é aplicada sobre um valor dado.
  Observe o seguinte problema: Em uma festa com 420 pessoas, 65% das pessoas são mulheres.Quantas são as mulheres na festa?
  No caso, o número de mulheres na festa é

65% de 420 = 65 sobre 100 .420 = 0,65.420 = 273

  Observe que, na multiplicação efetuada, podemos usar a porcentagem tanto na forma fracionaria como na decimal. Temos, portanto:

 Para se calcular uma porcentagem de um número (ou medida), multiplica-se a porcentagem pelo número (ou medida).

  Nos cálculos percentuais mais complicado é interessante o uso da calculadora. Em alguns casos mais simples, no entanto, é importante que você seja ágil e até faça cálculos mentais.

Responda

  Que percentual representa a metade? E a quarta parte? E a terça parte?  E a quinta parte? E a décima parte? E o todo? E o dobro? E o triplo?
( escrever reposta no comentário)


Resumo   

  Porcentagem é uma comparação (razão) entre dois números ou duas medidas de mesma espécies, em que o referencial de comparação (denominador) é 100.

  • 10% = 10 sobre 100 = 0,10 = 0,1                                                                                                                                    
  • 6 sobre 25 = 0,24 = 24%                                                                                                                           
  • 0,013 = 1,3 sobre 100 = 1,3%                                                                                                                  
  •  1,2 = 120 sobre 100 = 120%

Fonte: Livro de Matemática Projeto Escola Modelo

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